Issu, pour la plupart d’entre nous d’une formation de : Popping, Locking, Hip-Hop, Break et House, nous nous sommes concentrés durant des années à nous entrainer longuement et durement sur les cinq grandes disciplines cités juste avant ! Nous nous sommes attardés principalement sur les diverses techniques ; sur les différents styles existants ; sur le feeling qui est essentiel dans sa danse, soit, par un travail effectué seul(e) en salle ou chez soi, ou par un autre travail effectué en groupe sous forme d’ateliers ou de master-class afin d’arriver à des résultats satisfaisants et de s’approcher d’une perfection. Nos objectifs sont et le seront toujours : de maitriser la rythmique, de gérer son espace/temps et d’avoir une sensation de liberté dans nos improvisations selon nos émotions ressentis. Bientôt, une présentation complète de nos intervenants en images.
Pour la plupart d’entre nous, nous avons eu la chance d’avoir rencontrés durant nos parcours des Chorégraphes Français, Américains, Japonnais… reconnus dans le monde entier comme : Farid Berki ; Jean-Pierre Douterlingues ; Rachid Chabane ; Gabin ; Karim Barouch ou encore Mr Wiggles ; Poping Pete, Popin Taco, Skeeter Rabbit, Shou Box ; Brian Green pour en citer quelques uns, et pleins d’autres encore…
C’est grâce à toutes ces belles rencontrent que nous avons pu progresser techniquement et évoluer artistiquement parlant ! Je peux vous affirmer et confirmer qu’à ce jour en qualité de professeur de danse que toutes ces répétitions, ces échanges, ces apprentissages, ces partages, ces voyages et représentations scéniques, nous ont donnés l’envie d’enseigner à notre tour et ce dans l’intérêt de tous et dans un but commun d’aider autrui comme nos chorégraphes et/ou professeur de danse l’ont fait pour nous ! Tout en apportant de la valeur à son prochain pour en citer quelques exemples : par le courage, par la force, par la volonté, par l’estime de soi, par l’envie de faire grandir, par une sensation de réussite donné à nos élèves, par des actes et faits positifs…
Le but est de découvrir son corps, connaitre ses limites et partager cet univers ainsi qu’aux valeurs que nous véhiculons à travers nos différentes pédagogies et notre transmission de savoir !
Peace, Love Unity and Havin fun ! (Slogan du Hip-Hop)
C’est en 2002 que nous intégrons un service Éducation ou nous avons pu mettre en œuvre des ateliers de sensibilisation ludiques et attrayants destiné aux enfants âgés de 06 à 11 ans puis la création d’un événement intitulé : La rencontre des Arts Vivants qui attirait plus de 600 personnes à chaque représentation, un vrai succès ! Article ci-dessous !
En 2004, Nordine et moi-même avons passés un Brevet d’État avec l’option Hip-Hop au Creps de Wattignies (59) avec une spécialité ASVL (Activité Sociale et Vie Locale) afin de renforcer nos savoirs-faire et être, tout en approfondissant nos connaissances sur l’histoire du Hip-Hop entre autre ! D’autres modules se sont intégrés dans cette formation comme l’anatomie, la psychologie de l’enfant, adulte et adulescent, l’organisation, la planification et comment présenter un projet jusqu’à sa réalisation finale. Nous avons vécus une très belle expérience !
C’est en Décembre 2009 que l’idée nous est venue de créer : 5-6-7 et 8, pourquoi des numéros allez-vous me dire ? Bien pour faire simple : On donne un départ avant de se lancer dans sa chorégraphie et le : 5-6-7 et 8 donne et apporte le Tempo/Rythme pour démarrer tous ensemble et apporter cette synchronisation de groupe. Nous continuons à ce jour à la développer tout en la représentant par ses diverses interventions soit plus de dix ans après son existence sous le nom de :
Danse avec 5-6-7 et 8 notifié en 2017
Enfin, c’est dernièrement que Kamel eu l’idée d’intervenir chez vous sous forme d’atelier personnalisé accéléré afin d’obtenir un résultat rapide, efficace, fiable et durable avec la formule qu’il a intitulée : Private-Danse, informations affiche ci-dessous !